Unsere Arbeit beginnt bereits vor Maßnahmenstart – insbesondere bei der Auswahl geeigneter Assistenzen und der Gestaltung der Rahmenbedingungen.

Zentrale Zielsetzungen sind:

• Individuelle Anpassung an das Tempo der Klientinnen und Klienten
• Schrittweise Integration in den schulischen Alltag
• Transparente Kommunikation mit allen Beteiligten
• Zielorientiertes Arbeiten auf Grundlage des Hilfeplans
• Förderung größtmöglicher Selbstständigkeit
• Strukturierter Abschluss der Maßnahme